Des métiers à apprendre à KidZania

Dans le cadre du cours d'arabe, séquence "Métiers et Artisanat", les élèves de 5ème et 3ème de Mme AMINE ont eu la chance de pratiquer plusieurs métiers à KidZania.

A KidZania, le travail des élèves est autorisé et même encouragé ! Policier, acteur, pompier, danseur, ouvrier, artiste, employé au fast food, hôtesse de l'air, dentiste… il y en a pour tous les goûts. Dès la billetterie, on en prend plein la vue. La partie avant d'un vrai avion d'Egypte Air surgit près des caisses. Avant de pénétrer dans KidZania, on nous attache autour d'un poignet, une grosse montre qui n'autorise pas les élèves à ressortir sans leurs accompagnateurs.

 

 

Mythes et héros (jury)

Dans le cadre du programme d'arabe en première de Mme AMINE, sous la séquence intitulée "Mythes et héros", Adam Rapinat et Ahmed Badawy ont souhaité réaliser un clip musical  regroupant le vécu de cette révolution. Merci à Ashraf Moawad qui est le compositeur de cette chanson.

"L'important pour ces paroles n'est pas pas de les dire

juste de les comprendre et agir.

Savoir crier "non" sans fuir.

Et l'Egypte a réussi à accomplir

une partie du chemin.

Et aujourd'hui comme demain

cette révolution fait partie de notre destin.

Elle est ancrée dans le coeur de chaque Egyptien

Musulman, Juif ou Chrétien."

La journée de l’environnement au LFC

Les élèves de langue arabe de Mme Monquid et Mme Amine vous présentent la journée de l'environnement dans le cadre de

la semaine du développement durable.

Voyage au Liban : 2ème partie

Pour rattacher la langue arabe à la réalité, Mme Amal AMINE a organisé un voyage au Liban du 5 au 8 avril 2012 pour ses élèves de 1ère S et de seconde, en compagnie de leur professeur de mathématiques, Pape N'Diaye et de la responsable de l'audio-visuel au LFC, Aude Querré.

Ses élèves ont pu remonter le temps en visitant le magnifique musée de Beyrouth mais aussi en découvrant le site de Baalbek grâce aux explications de leur guide, Nadine. Ensuite Byblos, le sanctuaire de Harissa avec Notre Dame du Liban et enfin les grottes de Jeitta . Un voyage magique que nous vous faisons partager en images. Nous vous souhaitons un beau voyage…en 2 parties !

La censure sur internet

2 élèves de 1ère présentent leur exposé sur la censure. Une chanson clôture ce travail de recherche.

Wisasa wassef et Fagnoon avec les 4èmes

L'une des activités les plus prisées dans les collèges et lycées, est la sortie pédagogique. Elle donne l'occasion aux élèves de connaître certaines réalités sur le terrain, en complément des cours qu'ils ont reçus en classe. Développer l'autonomie de l'élève, lui offrir un terrain d'investigation pour découvrir.La sortie est aussi une bonne raison de créer la motivation dans la classe. J'ai travaillé avec mes élèves sur le thème : "L'art figuratif ensuite nous avons appliqué ce qu'on a étudié en classe pour la sortie pédagogique de Fagnoon et à l'école Wissa wassef. Mohamed Zanaty, professeur d'arabe.

Comment fait-on pour que les débutants aiment l’arabe ?

C'est la question à laquelle j'essaye de répondre pendant mes cours avec les débutants. Pour cela on fait beaucoup d'activités à l'oral comme le théâtre et on écrit comme les expressions écrites "carte d'identité". Voilà le résultat des débutants niveau A1. Mohamed Zanaty, professeur d'arabe.

Le Caire vu par des élèves de 6ème et 5ème débutants en arabe

Dans le cadre du thème de la ville, les élèves de 6ème et 5ème de Mme Monqid ont été amenés à faire des dessins qui représentent leur perception de leur environnement proche.

Bon séjour au Caire !